En la Fundación Scarpetta Gnecco tenemos la certeza de que transformar la educación no es tarea de uno solo. Requiere manos, corazones, saberes y compromisos puestos al servicio de un propósito en común: brindar una educación de calidad, pertinente y con sentido, que impacte la vida de niños, niñas y jóvenes y abra posibilidades reales de movilidad social.
El pasado 15 de julio, la Fundación Scarpetta Gnecco lideró un encuentro de gran valor estratégico y humano: La mesa de aliados implementadores de los programas Conexión Maestro y Emrútate, programas que siguen demostrando que cuando la educación se construye desde la colaboración, su impacto se multiplica.
Comprometidos con esta causa, nos reunimos con nuestros aliados estratégicos: Fundación Barco, Fundación Luker, Fundación Alvaralice, Fundación Vive Familia, Eduteka (Universidad Icesi), Museo La Tertulia, Corpoeducación, Alianza por la transformación de la educación media y el Observatorio de Realidades Educativas (ORE).
Un espacio que conecta datos, emociones y acción
El objetivo de este encuentro fue generar un espacio de articulación y análisis conjunto en torno a los resultados obtenidos en dos instrumentos clave que hoy guían el trabajo en las instituciones educativas oficiales priorizadas:
Encuesta de Bienestar Docente en Habilidades Socioemocionales (Fundación Barco): que permitió conocer el estado emocional y motivacional de los maestros que hacen parte del programa Conexión Maestro.
Instrumento Ruta de Orientación Socio Ocupacional – Recarga (Corpoeducación): aplicado a estudiantes de grados 9°, 10° y 11°, con el fin de explorar sus percepciones sobre el futuro, la toma de decisiones, la autogestión y la construcción de su proyecto de vida.
Los participantes compartieron reflexiones y hallazgos clave. Por ejemplo, se evidenció cómo el sentirse poco valorados afecta directamente la motivación y la innovación pedagógica de los docentes, así como la importancia de hacer del aprendizaje socioemocional un componente transversal de la experiencia escolar.
También se analizó cómo los estudiantes enfrentan un panorama incierto sobre su futuro laboral y educativo, y cómo los docentes pueden actuar como puentes entre sus intereses y las oportunidades reales de formación posmedia.
Los resultados compartidos son un punto de partida. A partir de los datos, se generaron nuevas preguntas, propuestas y aprendizajes compartidos:
- La necesidad de fortalecer el rol del docente como referente clave en la orientación vocacional de sus estudiantes, brindándoles herramientas concretas para conectar sus sueños con caminos posibles.
- La importancia de entender el entorno familiar y social del estudiante para apoyar decisiones más autónomas e informadas sobre su
- El valor de construir una red de aliados que no solo intervengan, sino que se escuchen, se articulen y construyan acciones complementarias desde sus
Lo que nos deja la jornada: más que aprendizajes, compromisos
La jornada cerró con un ejercicio de reflexión interna, donde cada aliado respondió a través de herramientas digitales qué se llevaba del espacio. Entre las palabras más repetidas aparecieron: contexto, motivación, retos y colaboración.
Estos espacios no son encuentros rutinarios. Son necesarios. Son estos los momentos donde la educación se piensa en voz alta, se debate con datos y se proyecta a partir de las realidades educativas que tenemos. Sabemos que transformar realidades implica escuchar, mirar el territorio con atención y tomar decisiones informadas, pertinentes y sensibles.
Desde la Fundación Scarpetta Gnecco agradecemos a cada uno de los aliados por su participación y su convicción compartida de que la educación es el motor de la movilidad social. Creemos firmemente que los programas Conexión Maestro y Emrútate no serían posibles sin esta red sólida de organizaciones que trabajan con propósito, con experiencia en lo técnico y con una profunda sensibilidad hacia lo humano y lo social.
