21 enero, 2021
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Estudio de caso: Contribución a la paz por parte del Programa Aceleración del Aprendizaje operado por la Fundación Dividendo por Colombia, en Medellín y tres municipios de su área metropolitana (Antioquia)

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Autor: Doris Lucía Camargo Valcárcelr

Fecha de publicación: 2018
ISBN: 978-958-772-907-8
Formato de publicación: pdf 16,7 x 24 cm

Resumen

El Programa es un modelo educativo implementado por el Ministerio de Educación Nacional (MEN) como una propuesta académica flexible que es dirigida a la población estudiantil en condición de vulnerabilidad social en las cabeceras municipales y que se encuentran fuera del sistema escolar.
En el desarrollo de la investigación se observaron impactos positivos del Programa sobre la población objetivo, entre otros: la inclusión, la resiliencia, la mejora en la autoestima y el desarrollo de valores como el respeto y la tolerancia en entornos complejos. Así mismo, se identificó que, en el imaginario social de la comunidad y en materia de educación, la Fundación Dividendo por Colombia desempeña el rol que le corresponde al Estado.

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